{"id":37,"date":"2018-04-22T15:59:52","date_gmt":"2018-04-22T13:59:52","guid":{"rendered":"http:\/\/dev.cascinasanvincenzo.org\/?page_id=37"},"modified":"2026-01-20T09:07:34","modified_gmt":"2026-01-20T08:07:34","slug":"staff","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/cascinasanvincenzo.org\/?page_id=37","title":{"rendered":"STAFF"},"content":{"rendered":"

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\"\"<\/p>\n

Il Centro Autismo di Cascina San Vincenzo \u00e8 gestito da una Equipe costituita da professionisti con formazione e competenze specifiche nell\u2019ambito dell\u2019autismo.<\/h3>\n

Tutte le figure professionali che operano al Centro Autismo si interfacciano in modo stretto con l\u2019Associazione e i bisogni delle famiglie, le attivit\u00e0 con ciascun utente sono coordinate da un Case Manager.<\/h3>\n

Le attivit\u00e0 terapeutiche sono coordinate dalla Responsabile Clinica dott.ssa Alessandra Ballar\u00e8 <\/strong>e dal Responsabile Sanitario dott.ssa Stefania Tidon.<\/strong><\/h3>\n

ALESSANDRA BALLARE’ <\/span><\/strong>Psicologa, Responsabile Clinica<\/span><\/h2>\n

E\u2019 laureata in filosofia ad indirizzo psicologico con massimo dei voti e lode; ha conseguito una seconda laurea in Psicologia- Scienze e Tecniche psicologiche (indirizzo Counseling e Salute mentale). E\u2019 iscritta all\u2019Ordine degli Psicologi della Lombardia. Ha conseguito il titolo di Consulente in Sessuologia Clinica e Sessuologa Clinica c\/o AISPA – Associazione Italiana di Sessuologia e Psicologia Applicata. E\u2019 iscritta all\u2019Albo interno dei professionisti della FISS Federazione Italiana Sessuologia Scientifica. Si \u00e8 specializzata inoltre nell\u2019ambito delle disabilit\u00e0 intellettive in particolare nei Disturbi dello Spettro Autistico. Dal 2015 \u00e8 Docente a Contratto presso l\u2019Universit\u00e0 Cattolica del Sacro Cuore di Milano nell’ambito della disabilit\u00e0 intellettiva e autismo; da gennaio 2015 ad agosto 2017 \u00e8 stata Specialist Autism Advisor per il Team Italiano dell\u2019Universit\u00e0 del Sacro Cuore di Milano per il progetto europeo \u201cTrasform Autism Education\u201d.<\/h4>\n

MARIANNA AMICO<\/strong> Logopedista<\/span><\/h2>\n

Dopo un percorso di studi filosofici nell\u2019indirizzo di filosofia del linguaggio decide di approfondire da un punto di vista pi\u00f9 pratico le dinamiche relative al linguaggio conseguendo successivamente la laurea in Logopedia. Da subito ha iniziato a lavorare in RSA specializzandosi in riabilitazione dei disturbi del linguaggio e deglutizione in et\u00e0 adulta in pazienti post ictus ed oncologici.\u00a0Parallelamente si \u00e8 occupata anche di disturbi del linguaggio e dell\u2019apprendimento specifici e secondari in et\u00e0 evolutiva specializzandosi in modo particolare nella riabilitazione del disturbo dello spettro autistico.\u00a0Fa inoltre parte di due equipe accreditate per la diagnosi dei disturbi specifici dell\u2019apprendimento scolastico.<\/h4>\n

CRISTINA BIOLLO <\/strong>Assistente sociale e Mediatore familiare\u00a0<\/span><\/h2>\n

E\u2019 laureata presso l\u2019Universit\u00e0 Cattolica di Milano in Scienze del Servizio Sociale dopo un percorso di studi giuridici; successivamente si \u00e8 sono diplomata al Centro Milanese Terapia della Famiglia, conseguendo l\u2019attestato di mediatore familiare sistemico. E\u2019 inoltre educatore perinatale e prenatale in formazione, occupandosi del sostegno alle donne in maternit\u00e0. Da subito ha iniziato a lavorare nell\u2019area della Tutela minori, dapprima come educatore e poi come Assistente Sociale. Ha svolto il ruolo di docente per il corso di formazione di operatore socio sanitario. Attualmente lavoro come mediatore familiare e come assistente sociale per l\u2019Ambito di Carate Brianza (MB).<\/h4>\n

FRANCESCA BRUSA<\/strong> Logopedista<\/span><\/h2>\n

Logopedista e pedagogista, si \u00e8 laureata in logopedia nel 2009 con la prof.ssa De Filippis presso l\u2019Universit\u00e0 degli Studi di Milano, con una tesi sul bambino sordo autistico. Lavora come libera professionista dal 2010. Si occupa prevalentemente di disturbi dello spettro autistico e di disturbi di linguaggio, della deglutizione e dell\u2019apprendimento scolastico in et\u00e0 pediatrica. Nel 2013-2014 ha frequentato un corso biennale di perfezionamento sui disturbi del linguaggio e dell\u2019apprendimento con il Prof. Giacomo Stella presso l’Istituto I.F.R.A. di Bologna.
\nNel 2019 ha conseguito la laurea magistrale in Consulenza pedagogica per la disabilit\u00e0 e la marginalit\u00e0 presso l’Universit\u00e0 Cattolica del Sacro Cuore di Milano, con una tesi sulle buone pratiche educative e comunicative di presa in carico del soggetto con disturbo della spettro autistico, analizzando in particolar modo la realt\u00e0 di Cascina San Vincenzo, associazione con la quale collabora dal 2019.
\nNel febbraio 2021 ha conseguito un master di primo livello in “Logopedia dell’et\u00e0 evolutiva” presso l’universit\u00e0 LUMSA di Roma, con una tesi su “Bilinguismo e disturbi di linguaggio”<\/h4>\n

MARTA CASPANI<\/strong> Educatrice professionale – pedagogista<\/span><\/h2>\n

Consegue la laurea triennale in Scienze dell\u2019Educazione presso l\u2019Universit\u00e0 degli Studi di Milano \u2013 Bicocca e, nel 2024, la laurea magistrale in Consulenza Pedagogica per la Disabilit\u00e0 e la Marginalit\u00e0 presso l\u2019Universit\u00e0 Cattolica del Sacro Cuore di Milano; presso la stessa Universit\u00e0 \u00e8 formatrice pedagogica e ricercatrice del Centro Studi e Ricerche sulla Disabilit\u00e0 e Marginalit\u00e0 (CeDisMa). Nel corso degli studi ha svolto esperienze educative significative con minori e a settembre 2023 inizia il tirocinio presso l\u2019Associazione. Da ottobre 2024 lavora come educatrice-pedagogista per il Centro per l\u2019Autismo.<\/h4>\n

ALESSIA CATTANEO <\/strong>Psicologa<\/span><\/h2>\n

E\u2019 laureata in psicologia ad indirizzo clinico e di comunit\u00e0. Lavora nell\u2019ambito della disabilit\u00e0, approfondendo in particolar modo il disturbo dello spettro autistico e i disturbi specifici dell\u2019apprendimento. Ha preso parte, nel ruolo di tutor e co-docente, al progetto \u201cDigital Umanities\u201d, realizzato presso La Nostra Famiglia di Bosisio Parini e finalizzato alla formazione e all\u2019inserimento lavorativo di persone con una diagnosi di autismo ad alto funzionamento. In ambito scolastico conduce percorsi di prevenzione primaria su temi quali il tabagismo e l\u2019alimentazione in collaborazione con Lilt Merate. Ha frequentato un master legato alla psicologia di comunit\u00e0, acquisendo competenze nella progettazione partecipata e nella ricerca-azione, metodologie indispensabili per favorire l\u2019attivazione di una comunit\u00e0, a partire proprio dai soggetti ed istituzioni che la compongono.<\/h4>\n

MARIA GIOVANNA DELL’ACQUA <\/strong>Segreteria e amministrazione<\/span><\/h2>\n

Diplomata presso il Liceo delle Scienze Sociali, dopo diversi anni di lavoro educativo nell’ambito della prima infanzia, dal 2014 si occupa della segreteria amministrativa dell’Associazione e del Centro Autismo.<\/h4>\n

EUGENIO DI GIOVANNI Psicologo<\/strong><\/span><\/h2>\n

Eugenio di Giovanni, psicologo e psicoterapeuta sistemico relazionale in formazione iscritto all\u2019ordine degli psicologi della Lombardia numero 25829. <\/span>Inizia gli studi a Napoli al Suor Orsola Benincasa dove consegue la laurea triennale in Scienze e Tecniche di Psicologia Cognitiva.
\nHa proseguito gli studi a Milano presso l\u2019universit\u00e0 Bicocca laureandosi con laurea magistrale in Psicologia dello Sviluppo e dei processi educativi. Recentemente ha condotto una ricerca di danza con la fascia, pubblicata sulla rivista \u201cGiornale italiano di psicologia\u201c ed ha svolto il tirocinio post laurea in metodologia ABA. In qualit\u00e0 di coreografo, avendo una formazione anche da danzatore, ha coreografato un passo a due per gli europei in Slovacchia paraolimpici.
\nHa lavorato come libero professionista in una RSA svolgendo attivit\u00e0 di supporto al caregiver e stimolazione cognitiva ; come docente per corsi OSS. Attualmente lavora come formatore in Istituti di scuole superiori, in studio privato, \u00a0come psicologo presso Cascina San Vincenzo e come psicologo scolastico<\/h4>\n

ILARIA GIAMMATTEO<\/strong> Educatrice professionale – pedagogista<\/span><\/h2>\n

Consegue la laurea in Scienze dell’educazione presso l’Universit\u00e0 degli Studi di Milano – Bicocca e nel 2022 si laurea in Consulenza Pedagogica per la Disabilit\u00e0 e la Marginalit\u00e0 presso l’Universit\u00e0 Cattolica del Sacro Cuore di Milano. Nel corso degli studi ha diverse esperienze educative con minori.\u00a0 A marzo 2022 svolge il tirocinio presso l’Associazione e successivamente inizia il Servizio Civile fino a maggio 2023. Dal giugno 2023 lavora come educatrice per il Centro per l’Autismo.<\/h4>\n

PAOLA LAFRATTA<\/strong> Operatore Socio Sanitario – Assistente alla persona<\/span><\/h2>\n

Dopo aver svolto mansioni d\u2019ufficio in azienda dal 1987 al 2013, ha scelto di intraprendere un nuovo percorso, guidata dal desiderio di essere d\u2019aiuto agli altri. L\u2019empatia e la predisposizione nel prendersi cura delle persone l\u2019hanno portata a conseguire la qualifica di Operatore Socio Sanitario (OSS). Dal 2016 si occupo di assistenza domiciliare a persone adulte con disabilit\u00e0 cognitive e motorie e ad anziani affetti da Alzheimer. Il contatto quotidiano con persone fragili le ha insegnato giorno dopo giorno il valore dei piccoli gesti, dell\u2019ascolto e della presenza. Fare del bene la fa stare bene!\u00a0Da settembre 2025 collabora come Assistente alla Persona negli appartamenti per la residenzialit\u00e0 dell\u2019Associazione.<\/h4>\n

PAOLA MOLTENI <\/strong>Pedagogista<\/span><\/h2>\n

Dottore di ricerca in Pedagogia (Education) presso l\u2019Universit\u00e0 Cattolica del Sacro Cuore sul tema dell\u2019autismo a scuola; presso la stessa universit\u00e0 \u00e8 ricercatrice del Centro Studi e Ricerche sulla Disabilit\u00e0 e Marginalit\u00e0 (CeDisMa) partecipando a numerosi progetti internazionali; \u00e8 docente di Laboratorio nella facolt\u00e0 di Scienze della Formazione; \u00e8 docente nel Master di II Livello sui Disturbi dello Spettro Autistico e nei laboratori di formazione del Corso di Abilitazione al Sostegno. Ha svolto attivit\u00e0 di ricerca e collabora con l\u2019Autism Centre for Education and Research (University of Birmingham, UK) e ha collaborato con la State University of New York (New Paltz, NY). E\u2019 consulente pedagogica presso scuole dell\u2019infanzia, primarie e secondarie della provincia di Monza e Milano; ha lavorato per anni come educatrice nell\u2019ambito dell’autismo in Italia, negli Stati Uniti (Anderson Center for Autism, Staatsburg, NY) e in Inghilterra (Sunfield Children\u2019s Home, Stourbridge, UK).<\/h4>\n

STEFANIA MOLTENI <\/strong>Psicologa<\/span><\/h2>\n

\u00c8 laureata in Psicologia dello Sviluppo e della Comunicazione – Comunicazione, Empowerment e Benessere con massimo dei voti e lode presso l\u2019Universit\u00e0 Cattolica di Milano. Presso la stessa Universit\u00e0 ha conseguito un Master di II Livello in Disfunzioni Cognitive in Et\u00e0 Evolutiva: assessment e intervento neuropsicologico per disturbi e difficolt\u00e0 di apprendimento e disabilit\u00e0 intellettiva. \u00c8 Dottore di Ricerca (Phd) in Scienze della Formazione e della Comunicazione \u2013 Scuola di Dottorato in Scienze Umane – Benessere della persona, Salute e Comunicazione Interculturale presso l\u2019Universit\u00e0 degli Studi di Milano \u2013 Bicocca. \u00c8 iscritta all\u2019ordine degli Psicologi della Lombardia. \u00c8 consulente e formatrice nell\u2019ambito dei disturbi dello spettro autistico. \u00c8 autrice di pubblicazioni nazionali e internazionali. Collabora con l\u2019Universit\u00e0 Cattolica di Milano come docente a contratto nell\u2019ambito dell\u2019autismo, e come collaboratrice presso Master di II Livello in Disfunzioni Cognitive dell\u2019et\u00e0 evolutiva. Ha collaborato con Associazione di Solidariet\u00e0 Familiare Ohana, Associazione Autismo Lecco; SPAEE \u2013 Servizio di Psicologia dell\u2019apprendimento e dell\u2019educazione in et\u00e0 evolutiva e con l\u2019Universit\u00e0 degli Studi di Milano Bicocca.<\/h4>\n

CLAUDIA PARINI <\/strong>Educatore professionale<\/span><\/h2>\n

Consegue la laurea triennale in “Scienze dell’Educazione” nel\u00a0 2009 presso l’Universit\u00e0 Cattolica del Sacro Cuore di Milano. Nel 2013 ottiene il titolo di Educatrice alla Teatralit\u00e0 dopo aver frequentato il master universitario di I livello “Creativit\u00e0 e Crescita personale attraverso la Teatralit\u00e0” presso l’Universit\u00e0 Cattolica di Milano. Ha lavorato in RSD per disabili adulti psichiatrici; si \u00e8 poi focalizzata sull’intervento cognitivo comportamentale nei soggetti con disturbo dello spettro autistico. Ha ideato, progettato e condotto percorsi di educazione alla Teatralit\u00e0 presso scuole dell’infanzia, scuole primarie, equipe multidisciplinari di RSD e CDD.\u00a0Nel 2021 consegue un master non universitario di I livello in Applied Behavior Analysis diventando\u00a0 Assistente Analista del Comportamento.\u00a0Lavora come terapista cognitivo-comportamentale ed Assistente Analista del Comportamento, educatrice alla teatralit\u00e0<\/h4>\n

MAURO RIVOLTA <\/strong>Educatore e Responsabile organizzativo<\/span><\/h2>\n

E’ diplomato Educatore Professionale e laureato in Scienze dell’educazione e dei processi formativi in Universit\u00e0 Cattolica col massimo dei voti e lode. Ha frequentato i corsi di perfezionamento dell’Universit\u00e0 di Pisa \u201cLa Mindfulness Psicosomatica nelle relazioni di aiuto: basi teoriche e pratiche per ridurre lo stress e riconnettere corpo, mente ed emozioni\u201d e “Fine vita: Stati di coscienza, Antiche tradizioni e Nuove Terapie” diplomato Animatore socio culturale con specializzazione nello sviluppo dell’occupazione giovanile. Ha lavorato in comunit\u00e0 per adolescenti di tipo educativo e ha avviato un Centro Diurno per adolescenti in area neuropsichiatrica. E’ stato per oltre 15 anni direttore di enti di formazione professionale. E’ membro del consiglio di amministrazione della Scuola della Cooperazione Internazionale di Milano. Si \u00e8 perfezionato come counselor psicosomatico e conduttore di progetti di benessere con la mindfulness psicosomatica (Progetto Gaia), \u00e8 operatore professionale Shiatsu.<\/h4>\n

MARTINA SESSA <\/span><\/strong>Terapista della Neuro Psicomotricit\u00e0<\/span><\/h2>\n

E’ laureata presso l’Universit\u00e0 degli Studi di Milano in Terapia della Neuro e Psicomotricit\u00e0 dell’et\u00e0 evolutiva. Successivamente ha conseguito presso l’Istituto di Psicomotricit\u00e0 di Anne \u2013 Marie Wille (Milano) i corsi annuali \u201cL’intervento Psicomotorio di base\u201d e \u201cTerapie Psicomotorie in et\u00e0 evolutiva\u201d. Dal 2012 al 2014 si \u00e8 occupata di interventi psicomotori preventivi ed educativi all’interno di diverse scuole dell’infanzia e primarie, collaborando con le associazioni Giravolta, Corpo e movimento, e la cooperativa sociale Tre Effe onlus. Nel 2014 ha realizzato presso la scuola dell’infanzia del comune di Bovisio Masciago (MB) il progetto di grafo \u2013 motricit\u00e0 \u201cScriviamo con il corpo\u201d, destinato a bambini di 3 e 4 anni. Nel medesimo anno ha collaborato con AIRETT, associazione italiana sindrome di Rett, in qualit\u00e0 di educatrice all’interno di un campus ad indirizzo terapeutico \u2013 riabilitativo. Dal 2013 lavora presso l’associazione Silvia Tremolada di Monza, realt\u00e0 che promuove attivit\u00e0 sportiva per persone con disabilit\u00e0 fisica e mentale, in qualit\u00e0 di istruttrice di nuoto paralimpico FINP e tecnico sportivo Special Olympics.<\/h4>\n

DULA SIRONI <\/span><\/strong>Terapista Occupazionale e Maestra d\u2019arte<\/span><\/h2>\n

Si diploma come maestra d\u2019arte all\u2019ISA di Monza. Studiato presso L\u2019Universit\u00e0 di Pavia, Facolt\u00e0 di Lettere indirizzo di Storia dell\u2019Arte appassionandosi e approfondendo la storia delle tecniche artistiche. Ha partecipato a corsi professionali di tecnica del mosaico e della ceramica. E\u2019 educatrice psico-pedagogica. Ha lavorato presso l\u2019Ospedale San Gerardo di Monza in qualit\u00e0 di terapista occupazionale e gestito un laboratorio artigianale di mosaico. Ha tenuto corsi di avvicinamento alla tecnica del mosaico nelle scuole primarie e secondarie e corsi hobbistici presso i comuni del territorio. Dal 2017 si occupo del progetto \u201cOfficina del mosaico\u201d dell\u2019Associazione.<\/h4>\n

SILVIA MARIA SPERANDIO <\/span><\/strong>Pedagogista<\/span><\/h2>\n

Laureata in Consulenza pedagogica per la disabilit\u00e0 e la marginalit\u00e0 presso l\u2019Universit\u00e0 Cattolica del Sacro Cuore di Milano. Ha conseguito due master specialistici in Applied Behavior Analysis ABA, ora iscritta al registro italiano degli Analisti del Comportamento ABAIT. \u00c8 applicatrice certificata del metodo Feuerstein. Lavora come professionista nel campo dei Disturbi dello Spettro Autistico, occupandosi di condurre e supervisionare interventi abilitativi per l\u2019et\u00e0 evolutiva e l\u2019et\u00e0 adulta; di costruire e coordinare reti di lavoro con famiglie, scuole e servizi territoriali. Si occupa altres\u00ec di formazione e consulenza sui temi disabilit\u00e0, autismo e disturbi del comportamento.<\/h4>\n

STEFANIA TIDON <\/span><\/strong>Neuropsichiatra infantile e Responsabile Sanitario<\/span><\/h2>\n

Nel 2005, consegue la laurea in Medicina e Chirurgia presso l\u2019Universit\u00e0 degli studi di Milano \u2013 Bicocca e, nel 2013, la specializzazione in Neuropsichiatra infantile presso l\u2019Universit\u00e0 degli studi di Milano, Azienda ospedaliera San Paolo di Milano. Da sempre, si occupa della diagnosi e della presa in carico riabilitativa di utenti dell\u2019et\u00e0 evolutiva con Disturbi del neurosviluppo, tra cui i Disturbi dello spettro autistico, collaborando con equipe multi disciplinari. Opera con \u00e9quipe accreditate ATS di Milano e Monza Brianza per la diagnosi e il trattamento dei Disturbi Specifici dell\u2019Apprendimento. Nel corso della sua formazione personale, nel 2023, ottiene un master di II livello in \u201cCoordinamento genitoriale\u201d; allo stesso tempo ha curato la progettazione di alcuni corsi di formazione, sia in qualit\u00e0 di Responsabile Scientifico che relatore, assicurandosi che i contenuti fossero aggiornati e conformi ad eventuali normative vigenti inerenti l\u2019argomento, rivolgendosi sia a personale non sanitario che sanitario.<\/h4>\n

MICHELA VOLA <\/span><\/strong>Educatrice professionale<\/span><\/h2>\n

Da sempre appassionata del campo del sociale, si innamora del lavoro con persone con autismo sin dal mio primo fortuito incontro con Giulia, Francesco, Jacopo (e le loro famiglie) quasi 15 anni fa.\u00a0 Dopo aver conseguito una Laurea in Scienze dell’Educazione presso l’Universit\u00e0 degli Studi di Torino, lavora come educatrice domiciliare specializzata per 5 anni e parallelamente consegue il Master in Tecniche Cognitivo Comportamentali Applicate a Persone con Autismo presso l’Universit\u00e0 Salesiana Rebaudengo di Torino. Successivamente, si trasferisce nel Regno Unito a lavorare per due rinomate realt\u00e0: la National Autistic Society ed Ambitious About Autism ricoprendo\u00a0diversi ruoli (Teaching Assistant, Learning and Behaviour Specialist e, infine, Assistant Behaviour Analyst). Nel 2018 consegue un ulteriore Master in Applied Behaviour Analysis presso the University of Kent (UK). Collabora con Associazione Cascina San Vincenzo dal 2022.<\/h4>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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